我的绘画之路（第一篇）很小的时候，我看着一幅幅美丽的画，不由得发出由衷的赞叹。于是，我开始喜欢绘画了。 当我拿起铅笔时，心里不由得涌上一股激动，别人画十分钟完成的，我要花半个小时。这时候，我那些骄傲的朋友总是会说：“你怎么那么慢啊！不会画就别画了！省得浪费时间，还画的那么丑！”他们的话激励起了我的努力，我画的更加投入，他们等的不耐烦的时候，我站起来，说：“我好了！”她们飞快地跑过来看，结果并不如他们所料。我笑着问：“怎么样，是不是很丑啊？” 他们红着脸灰溜溜的离开了，哪里会丑啊？线条是多么的细致，比起他们没有擦干净的铅笔痕迹，我这个明显更加好看。 我笑了，对他们说：“你们在比速度，还是在比质量呢？”每当这时，我的妹妹总会站出来，说：“就是啊！你们看我姐姐画的多好看，你们还说呢！”我笑着摸了摸她的头，那些所谓的朋友只能羞愧的对我说：“对不起。”我点了点头，原谅了他们，毕竟，这些朋友也可以给我带来快乐。 妹妹总是告诉我：“你太会原谅别人了，你的心地太善良了，其实狠一点儿会更好的！”而我，总是笑而不语。慢慢的，我的身边出现了一群超爱绘画的人，那就是我的同学们，我们下课的时候，经常拿着自己的画，相互攀比，相互评论，欢笑声弥漫着教室，别班的同学都羡慕的看着我们，或许在想：什么时候她们班也可以这样呢？ 我爱绘画，多亏了我的朋友们，我才能不断提高自己的水平。 我的绘画之路（第二篇）从小爱幻想的我，总想当一名画家。我总想把所有的景物展现在我的画纸上，因此，我去学了画画。在绘画中，我感受到无限的乐趣。 唉！心中烦闷，所有景物也黯淡无光。抛开这一切，提起画笔，在我的画纸上“创造”另一番天地！哼着歌，让笔尖在画纸上翩翩起舞。金色的阳光洒在海面上，波光粼粼。金黄的沙滩给人一种暖意，在海面上低飞的海鸥，充满了活力。一群小孩手拉手，光着小脚丫，散步在沙滩上，五颜六色的贝壳被他们拾起。看着这样一幅画面，原本笼罩在头上的“阴云”也烟消云散了，取代它的则是一抹和煦的阳光。绘画不仅能画出美丽的景物，还能换来愉悦的心情。 绘画还能将快乐“增值”！过生日时，在我的礼物中，我发现了它——一件纯白的短袖。这让我突发其想，让它变变模样！我先用记号笔在前半部分画了个我最喜爱的“兔斯基”。我左看右看，总感觉少点什么。对了！“兔斯基”的经典“汗”。我拿起水彩笔，给“兔斯基”上了色。呀！不错嘛，看来我的创造力不赖！总不能让她孤零零地站这儿吧！给她添个小妹妹。 哈哈！一件我自认为十分成功的工艺品在本人手中诞生了。我把衣服拿出房间，对着大家说：“看！”妈妈吃惊了，说：“我记得我没给你买这件短袖啊！你们谁送她了？”站在一旁的阿姨把丈二和尚——摸不着头脑。她说：“我记得我送她的是一件纯白的短袖，并没有什么图案啊？这怎么回事？”“是不是你拿错了？是你买错了吧！……”大家都在议论。“好了好了！这件衣服本来是没图案的，但经过本人之手嘛……”我讲了一半。“哦！”大家恍然大悟。他们都夸我手巧，想象力丰富。嘻嘻，我偷笑着呢！在生日上大显身手，这让大家对我刮目相看。绘画，功劳不小。 我喜欢绘画，我感受到它“魔力”。绘画，给我带来了快乐。 我的绘画之路（第三篇）要说我在课余生活中最喜欢做什么，我一定会毫不犹豫地说，我最喜欢画画了。想画就画，画得如醉如痴，就算没有人为我鼓掌喝彩，我也自得其乐……你可不要以为我很疯狂，其实这很好地表达了我爱画画的状态。画画是我最喜爱的课余生活。 说起我爱绘画的程度，那几乎是到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，看到的蓝蓝的天空，高高的楼房，叽叽喳喳的小鸟都是我画画的好素材，我都会在脑中勾勒出一幅幅美丽的画面；每次和爸爸郊游时，我也会背起画夹，随手画出身边的花花草草；每次在课外书上看到喜欢的动物时，我都会以最快的速度把它剪下来，粘贴到我的积累本上；每次在上美术课的时候，我都是班里学得最认真，画得最投入的那一个；每次在我不开心的时候，我就会用绘画来安慰自己…… 一次，我和最要好的朋友闹了点误会，我俩都感觉很郁闷，可是谁也不想先向对方开口。这时，我的爱好帮了我的大忙，我画了一双紧紧握在一起的手，旁边还写了一个大大的感叹号，趁他不注意时放在了他的桌子上。放学时，他主动走到我身边，我俩又和好如初了。 我曾经对爸爸说起我的志愿，我说“我想当画家。”爸爸鼓励地说道：“好啊！不过当画家可不容易，不但要有敏锐的观察力，还要有超常的耐力，要能忍受得住寂寞，还要……”总之，爸爸就是想告诉我，当画家的困难之处。不过，既然坚定了画画的决心，那么不管有多难，我都有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱画画了！ 我的绘画之路（第四篇）在小的时候，幼儿园的刘老师教我绘画，为我打开了一扇漫画的大门。 刘老师是一个幽默、乐观的老师。她总是耐心地教我们，从来不会严厉地呵斥我们，而是和蔼地指导我们该怎么画好画，给我们提出意见。 我不得不说，有刘老师指导我，我很快就爱上了画画。是她鼓励我画画，教予我美术基础知识。 上了小学后，我更加喜爱画画了，漫画更是吸引我，我便对爸妈软磨硬泡，买了一本漫画书——《漫画技法》。可我当时还是一年级，什么都看不懂，光知道描画、临摹，但是怎么画也画不好，临摹出来的人物惨不忍睹，要多难看有多难看！我自己都对不起这书了。那是几近放弃，不想学了，自己搁那瞎画，能看就好。 就这样，我没头苍蝇似的瞎画到了五年级第二学期，翻翻自己一到五年级画的玩意儿，突然在想：我是不是该去吃点药？头这么大，眼睛这么奇葩，身子都扭成S形了。这根本不是个人啊……于是，我又拉着我爸去漫画馆买了两本漫画书。 呵呵，你以为这次我还会像一年级一样吗？别想了不可能的。我这次是认真的。一到家我就抄起书往房间跑，看书上的一个个全身像画图稿，我茫然了。没关系，我从头看不就好了。但是我就只看得懂“人的脸型”和“人的表情”这两课，再往后就懵了。所以，我对“发型设计”、“人体比例”、“服装搭配”什么的课程都懵懵懂懂、几乎一无所知。 六年级了，我重新拿起了这几本书，心想：也许会很难，但这是我的爱好啊！什么事会没有困难呢？我又打开了久别重逢的漫画书。它让我怎么画，我就怎么画。人的特点不在表情，而在于穿衣风格及动作。同时画画也告诉我：做事要有耐心而且要认真；只要愿意，是可以突破自己的。 画漫画也许并不会成为我的职业，但它早已是我最重要的东西，最值得回忆的爱好，也绝对是我永远难以忘却的梦。 我的绘画之路（第五篇）绘画对我有着神奇的吸引力。 我从小就喜欢绘画。便此，我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔，看到这个“新颖”的东西，我很好奇，姐姐告诉我这个东西可以涂抹，我便拿一张纸随便画了几下，“嗯，很好玩！” 自从认识它，交了这个朋友，我的童年可谓是很有趣了，每天拿着它涂来涂去，别提有多高兴了。 之后，我来到了学校，发现学校有一个“少年宫”的项目，而且正好还有一个“绘画”的项目，“心动不如行动”，我就报了，明天正式开学，心里暗下心：“既然是自己喜欢的就一定要好好学！” 刚开始，我去上课，因为老师是我们以前的美术老师，并且我在课上也创作了不少佳作，所以她要把我培养成她的得意门徒！ 我在美术室，也算是“杰出的人物”，用我班那些绘画技术高超的可以相提并论，但好景不长，我们的老师转到其他学校了！ 老师转走的那段时间，我们恋恋不舍，但通过多天，我走出了阴影，继续学习美术，即使换了老师，有点不适应，但我也在学着我心目中的艺术——美术。 我在学习绘画的过程中慢慢长大，绘画如一炉火，炼就了我的创造力和想象力。 我的绘画之路（第六篇）我很喜欢绘画，和绘画有着不解之缘。 我有一本漫游奇境的手绘涂色书，名字叫《奇幻梦境》。它像是我的朋友，在我生气时，拿它发泄；在我开心时，和它“说出”我的开心事；在我无辜被冤枉时，和它“诉说”我的难过事。 我的绘画并不好，有时连一朵花都画不好，但我并没有失去信心。记得上幼儿园的时候，我们有绘画课，老师每次上课都让我们画小人，同学们画的总是不同凡响的，但我的小人却是千篇一律。后来，我看到集市上有卖简笔画书的，便要求妈妈给我买了一本，上面什么都有：交通工具、人物、动物、花草树木等。我开始临摹上面的画，渐渐地画的小人就不在千篇一律了，画画水平也有了提高。 我的闺蜜也是一个绘画高手，我有一个她的“作品集”，她很擅长画人物漫画，她给我画了一个我的卡通人物形象，很是逼真。我很羡慕她画的这么好，便向她请教。她细心的教我，这样我便有了一个绘画老师。 我曾经想学古筝、钢琴，但可能是一时的新奇，我的这种想法便消失了。对于绘画，我虽然专业的绘画老师，但却一直在自己学习。绘画可以让你解压，可以让你发泄，可以和你一起“开心”！ |