善待生物，敬重生命【六年级材料作文】 作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、叙事作文、叙事作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《善待生物，敬重生命》六年级材料作文，欢迎阅读与收藏。 善待生物，敬重生命由于人类乱伐树林，滥垦草地，造成了野生动植物的栖息地或生长地的丧失，再加上人们滥捕滥猎，使世界上许多野生动植物都慢慢走向濒临灭绝的悬崖，甚至，已经跳下了这个悬崖---已经灭亡。 长期以来，人类因是高级动物和具有超群的聪明与智慧而以地球的主人，自然的征服者的身份在地球上活着，却忽略了其他生物在地球的内在价值。在今天，物种的大规模灭绝的生态灾难，已在种种迹象下，成了不争的事实。据国际保护自然联盟1996年发表的濒临危物种《红色警报名单》显示：世界现存的4500种哺乳动物中，面临绝种的以占百分之二十四；而现存9500种鸟类中，有百分之十二即将灭绝；在已知的大约10000中木本植物中，濒临灭绝的约占百分之十六，其中1000中危在旦夕。这些惊人的数据都无时无刻的警告着人类，只有善待生物，才能拯救自己。 不单单是这样，动物们也在进行着反抗。非典，禽流感，果子狸病毒都是动物们的呐喊，都是动物的反抗。可人类，你们却选择把这些可怜的动物杀死！那都是一条条珍贵的生命啊！试问人类们：这些被杀死的小动物有错吗？是它们导致了这些悲剧的吗？它们那么做是为了谁？人类，是你们的贪吃引导了这根导火线，这些病毒对小动物来说，算不了什么，它们还可以生活，只不过回很快的死去，我觉得人类的最好做法是把它们防归无人的大自然，让它们在生前能自由的奔跑，翱翔，但是，你们却为了自己去杀害这些动物，如果这杀死的是人呢？你们会忍心吗？这杀了个人都要判死刑，那杀死个动物呢？难道你们觉得你们的生命比其他生物的生物更有价值吗？不，你们是相等的，生命只有一次，每个生命都很宝贵，没有人可以去掌控其他生物的生命，可是，你们却给自己更高的权利，让这同样珍贵的生命，却受着不一样的待遇。你们为什么不摸摸自己的良心，你们为什么不摸摸你们沾满血腥的双手和虚伪的嘴脸，你们就不觉得的惭愧吗？你们不配做这个地球的主人，因为你们是个暴君，你们更不配做自然的征服者，因为你们的残暴，自然不会原谅你们，也同样不会被你征服。好好反省自己吧！ 目前，我国的环保者虽然越来越多，可远远比不上偷猎者的进度，而且还有一些表里不一的嘴脸，表面上支持环保，可暗地还在享受野生动物的美味。“易守难攻”这个词在环保者和偷猎者之间体现的活灵活现，就算环保者再多，也抵挡不住偷猎者的狡猾，我觉得，控制物种的迅速灭绝，还是要从自身做起，除了不吃野生动物，让偷猎者打消用偷猎来谋生的念头，还要约束自己不去残害动植物，不乱破坏环境，经常给家人灌输不偷猎，不吃野生动物等观念，并且如果看到野生动植物被抓，被垦，就要在不丢生命的情况下，用金钱换为这些野生动植物，实在不行，就要报警。只要我们能做到这些，我相信，物种迅速灭绝这个生态灾难始终会被我们坚强的意志，健康的环保思想所推到，会有这一天的！ 做为21世纪的主人的我们，更应该将环境安全当做我们的责任，不仅要从自身去做，还要把它当作我们的思维方式，让我们善待生物，敬重生命，让生机与绿色继续把它们的美丽继续在地球上飞扬！
|