滴在记忆里的眼泪（第一篇）青春不相信眼泪。——题记 青春是一个唯美的名词，也是一段灿烂的人生。是“荷花映红水里边”的神韵，是“千里金堤柳如烟”的驿站，是“芦苇荡里落大雁”的滩涂。何必让眼泪淡去了它的风采，何必让眼泪抹去了它的狂傲？ 青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们内心的自己。” 自己在角落黯然神伤，独自哭泣，不会有人注意，不会有人知道。我无奈的笑着，笑我当初太傻太天真——相信眼泪。“林花谢了春红，太匆匆。无奈潮来寒雨，晚来风。”我突然想起这首诗来，夹杂悲伤情绪的眼泪再一次盈眶。最后，我不再相信眼泪，勇敢地去接受现实，在这水深火热的环境中坚持下去。曾熟悉的路已变陌生；曾稚嫩的面孔已变成熟；曾开朗的性格已变内敛……泪不经意地被微风吹干了，只剩下两道深深的泪痕。 青春说“我不相信眼泪，我相信的是来自少年的拼搏，向前”。 回首，那个夏天，原本是数学课代表，却在看到成绩的那一刻，诉不完的无奈，言不尽的伤感都由不知不觉渗透出来的，慢慢化为冰冷的眼泪在眼眶里打转。蓝天与白云与我灰色的心情形成了对比。可是我不能哭，我不相信眼泪。因为我不能让别人看笑话，我开始了努力，用功做习题。在这布满荆棘的路上行走是多么不易，一个又一个的困难接踵而至。可我没有放弃，我要让那些看错我的人，知道我鲜活的存在。我的青春不相信眼泪。 青春说“我不相信眼泪，我相信的是你们的梦”。 当那串苦涩的泪滴盈满眼眶后，我顿然觉得自己成熟了许多，仿佛已经历经沧桑。不管失望有多大，希望和憧憬总会有的。现在，我总幻想自己会成为一名鲁迅式的大文豪，为拯救世人的灵魂而挥毫泼墨。虽然，我知道，这个目标离现实太远了。但是，成为鲁迅式的大作家将成为我青春的理想。青春就是这样永不停息的舞步，憧憬着时代的先锋，打造着美好的未来，挥舞着幼稚的梦想，但青春不相信眼泪。 青春是梦想的年华，而眼泪是成长的负重。眼泪不会成为主宰命运的筹码，也不会成为阻碍风雨的屏障。让我们在最美的年华里，活出最精彩的自己！ 滴在记忆里的眼泪（第二篇）“忍住，一定要忍住，你不是一个软弱的人！”我曾不断地在心里重复这句话，眼泪只好当逃兵，回到了它该去的地方。 小的时候，我就知道人鱼的眼泪会化为珍珠。但是，每当眼泪顺着我的脸颊滑落至掌心时，它却变成了一滩水，一滩没有光泽、没有形状的水。我失望透顶，难道人鱼也会撒谎？！我不再相信童话，童话里的一切都是骗人的！眼泪，又不争气的落了下来。 小的时候，我确实很软弱。做事不顺时，眼泪流出来；老师批评时，眼泪还是流出来。慢慢的长大了些，忍不住再次翻开那本童话，依然天真的认为眼泪可以化为珍珠，小时候的那种失落感、欺骗感全然消失。目光再次停留在了“人鱼的眼泪”上。我一遍又一遍的品读着，恍惚之中明白了人鱼的眼泪为什么会化成珍珠。不需要任何材料，只需要你的——坚强。 珍珠，那么闪亮，那么坚硬，必然是经历了许多考验，才会如此让人珍惜。那我的眼泪为何不能化为珍珠呢？因为人鱼的眼泪代表着坚强，她不会轻易的掉眼泪；而我的，却代表着软弱。 我多么想拥有人鱼的那份坚强，便在房间里摆上一颗大大的珍珠——大大的坚强！注视着这颗珍珠，我想教会我坚强的也许不是人鱼，而是珍珠，珍珠让我学会了坚强！ 我变得不再那么软弱，不会像以前那样让眼泪肆无忌惮地跑出来，我真的坚强了！我已经记不得现在的我到底哭过多少次，甚至有没有哭过。这些都不重要，我要坚强，一定要坚强！ 眼泪不代表着坚强，但也并不代表着软弱。 眼泪，代表什么？ 滴在记忆里的眼泪（第三篇）眼泪谁都流过，但那次流眼泪是我最难忘的一次。 记得是四年级的时候，我迷上了一种网络游戏，从此茶不思饭不想，心里只想着游戏。当时爸爸妈妈经常在外面办事情，所以又多了许多玩游戏的时间。只要有时间，一分钟，一小时都要玩，就像着了魔一样每时每刻都想着玩游戏。爷爷奶奶怕我玩伤了身体，就说：“别玩了，都五六个小时了！”但我却不听，心想：老虎不在家，猴子称大王，什么时候你们也开始变得那么唠叨了！ 上学时，我也经常和朋友谈游戏心得。上课时，我也无心听讲，心里也在想着游戏。我的一个好兄弟劝我，但我把好心当成了驴肝肺，说：“哼！我这是游戏学习两不误，这次我肯定考得比你好。”说完我便扬长而去。 终于考试了！我迷迷糊糊地做完了试卷，交了上去。当看见我一共才考了280分的时候，我呆了。为什么我只考了280分，我明明也学习了，我留下了懊恼的眼泪。 “莫等闲，白了少年头，空悲切。”我不应该不听家长和同学的劝告，可世界上没有后悔药，我一定要好好学习，不能沉迷于网络游戏啊！ 滴在记忆里的眼泪（第四篇）翻阅记忆的那本书，总有一页显得那么耀眼，令人难以忘怀。 烈日当空挂着，它炙烤着大地，地面升起了腾腾热气。再过几天就要开展运动会了，于是班主任趁着午休的时间，带领大家排练开幕式表演的节目。“好热啊，走到凉快的地方休息一下。”有的同学们走到阴凉之处，一屁股坐下开始谈天说地，将最重要的事抛至九霄云外。班干部无论怎么叫，他们都不为所动。“都坐在那里做什么……”伴随着喊叫的声音，坐着的人终于挪动他们的脚步，缓缓前进。“快点啊，没时间了！”又是一阵喊叫。他们仍在滥竽充数。班主任的脸色变了，眼睛没有了热情，随即离开。 “班主任走了，我们继续聊。”这一句话使得景象又回到了刚才，他们继续谈天说地，追逐嬉戏。 十分钟后，班长带回来一个惊人的消息——班主任哭了。“编，继续编。”我们异口同声。“真的吗？我们去看看。”有些女生不安地说道。 事实如此，我们闯了大祸，想到班主任的眼泪划过她那美丽的脸庞，我的心里不禁揪了一下，不是个滋味。同学们的心里何尝不是五味杂陈。有些同学的泪水也夺眶而出，再也压抑不住。男同学们纷纷表示要去道歉，却怎么也找不到老师的身影。我们再见到班主任时，她正在别的班级上课。语文老师告诉我们：“努力与成功是你们最好的道歉。”于是我们忍受烈日炙烤，尽管汗流浃背，依然坚守训练，我们终于把表演的节目排练好了。看到我们努力的训练，老师接受了我们的道歉，这也是一次触及我们灵魂深处的事件。 再次翻阅记忆的那本书，找到耀眼的那一页，却发现有一颗滴在记忆里的眼泪。 滴在记忆里的眼泪（第五篇）自我呱呱坠地那一瞬间，我用眼泪和哭声证明了我的存在，并宣告自己“独立生活”开始了。之后，眼泪伴随着我慢慢长大。 离开家门，走进幼儿园，我是用眼泪来抗议的。那时候我不到两岁。妈妈为了上班，不得不把我狠心地扔到幼儿园。我抓着幼儿园的大门，望着妈妈渐渐远去地身影，跺着脚撕心裂肺地哭嚎，妈妈居然头也不回地走了。在幼儿园的整整一天，我不吃不喝，想起来就哭，直到天黑，妈妈才来接我回家。第二天，妈妈给我讲了很多大道理，又把我送进幼儿园。我断断续续哭了一周，最终我发现眼泪解决不了啥问题，也就不哭了，因为妈妈每天都会带上好吃的来接我。后来，我发现每个新来的小朋友都会哭闹一段时间，我就去安慰她，并告诉她：“不要哭了，妈妈还爱着我们，还有回来接我们的。” 在我上幼儿园的三年期间，我转了三个幼儿园，换了五个班，每次换新的环境，我都不会掉眼泪，并且很快就适应，因为我明白：妈妈只是和我分开一段时间，她还会回来的。 我长大一些，妈妈去外地出差，我和妈妈分开约有一个月时间。我忍受着思念的煎熬，偷偷地流泪，我常常给妈妈打电话，告诉她：我学会了做饭，洗衣服，学会了整理家务。后来我把对妈妈的思念写成诗歌《妈妈出差，枕巾哭了》。 我长大了，才发现人有欲哭不能的时候。那是妈妈躺在手术室里，仅一门之隔，我确无能为力。我站在手术室门外，心被刀绞一样疼痛，眼眶涨地难受，似乎永远见不到妈妈了。当我知道妈妈手术顺利时，眼泪才不争气地掉下来。 人的成长离不开眼泪，它是滋润你健康成长的养料。随着年龄的慢慢增长，眼泪也越来越少，心智会越来越成熟。 滴在记忆里的眼泪（第六篇）与我接触过的人，应该从未见过我哭过，大多见的都是我疯疯颠颠、大大咧咧的样子，因为我从小就告诫自己，要笑对生活，眼泪不能解决任何事情，所以我一直以笑来伪装自己。 一个星期一的早晨，窗外的天气格外阴暗，一场大雨即将来临。第一节语文课上，同学们正在为即将到来的期中考试做准备，老师也是不辞辛劳地带领我们复习。为的是希望我们考出一个理想的分数，同学们都全神贯注地认真复习，只有我在开小差，因为我前面的那个同学的头发散了，要我帮她扎头发。我知道，上课时，是不能做这些事情的，但我还是违背了上课的纪律，帮她扎了。正巧，鬼使神差的被老师看见了，虽然老师没有狠狠的批评我，但他说的那句简短的语言深深刺痛了我的心：“这个王俐凡，上课不认真复习，我看你考试能打多少分”。听了那句话，我鼻子一酸，我感觉对不起父母的期望，而那内心的疼痛，化作一滴滴伤心的眼泪，在不经意间，啪嗒，啪嗒地落了下来。 虽然我的成绩并不优异，但是，从小学到现在，我一直都是老师心中遵规守纪的好学生，这是我第一次，第一次被老师批评，突然间，我发现我好对不起父母，对不起老师，更愧对于自己，我好后悔，真不应该在上课时，帮她扎头发，想着想着眼泪又来了。 阴沉沉的天空经过一场大雨的洗礼，换上了一套蓝色的连衣裙。虽然是多么的美好，但还是带不走秋天的萧瑟，秋风还是吹不走心中的愧疚，因为它不像冬天的风一样凶猛，也不像夏天的风一样刚烈，更不像春天的风一样柔和，真不愧有杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感觉。 在成长的过程中，这些年来的我有过喜悦的眼泪，有过感动的眼泪，但就是没有过愧疚的眼泪，即使被人欺负了，考试失败了，我都不会流泪，记忆中懊悔的眼泪是咸的，是苦的，这种刻骨铭心的味道它会随时警醒我上课要听讲，学习要认真，要用成功的喜悦去代替懊悔的眼泪。 |