八年级爱带给我温暖说明文（第一篇）花开花又谢，雪飘雪又止。记忆中的花树无声绽放。暮霭流岚，点缀了片片霞晕;清风徐来，拂醒了梦呓的草。而老师，您来了，给予着挫败的我缕缕阳光。 幼年的我，便对钢琴产生了由衷的热忱。时光似流水般逝去，接踵而来的竟是令我一度幻想却惧怕的钢琴考级。夏日，屋外蝉鸣嘶嘶，待在钢琴房的我亦郁热难抑。一次次的失误，让平时温柔的您也烦闷起来，“练习，只有反复的练习。通往成功必须经过你脚下这条泥泞的路。”您一次次对我的叮咛在那一瞬间化作比剑还凛冽的痛，击刺内心。我站了起来，狠狠地合上了琴盖，冲出了琴房。屋外，大雨已倾盆，您将伞放在我的头顶。可我顶起书包迎风冲入雨幕，眼中的泪滴打着转，身体刺骨般得冷，可心中的一隅却有一丝未名的阳光笼罩。回到家，还不忘狠狠地摔上门。妈妈便立刻拨通了老师的电话，原本在琴房练习的计划竟改为在老师家中。或许只是为了心中那最初的梦，我便踏上了那条通往老师家的小路。到了门口，心中不由得漫上了犹豫的声音。不知如何叩响那道厚重的门，风忽的一拂，门竟开了。目光触及到卧室一角的您，正忙着输入什么，眼中透着些许焦虑。我慢慢地走到您身旁，羞涩地说：“老师好!”“你来了!”您那亲近的目光好似什么事情也没发生过一样，当我满腹狐疑地望向屏幕时，眼前竟蓦地跳出一张卡片，上面是桐木色雕刻成的花纹。我轻触按键，雕门徐徐打开，里面有着我一直盼望着的学法指导与您用花体字打出的“祝你考级成功!”那卡片似清溪蜿蜒过我内心的小径，又似阳光，温暖了我多日冰凉的内心。它顿时劈开了我与您的隔阂。望着一旁笑颜如葵的您，漫天漫地，都是爱的温暖。 点点真情，依依相惜。轻叩记忆的门环，震落着片片爱的回音。当双手再次游走琴键，聆听那熟悉的曲音时，远处的天空斜来那片暖熙的阳光，是那年，您用爱带给我的。 一年级，我来了（第二篇）一年级，我来了，抱着渴望知识的希望；抱着结识朋友的理想，一年级，我来了！ 站在广阔的国旗下，仰望着冉冉升起的五星红旗，心中不由得对我们这美丽的祖国所赞叹！坐在课椅上，看着老师把自己的知识传授给我们，心中也想为这美丽的祖国做贡献！ 下午，当夕阳再次降临时，这个时候，可不是回家玩耍的时候，而是答出老师布置的所有作业，以证明自己已经上课认真了。 当睡觉的时候，又想象明天的课程，心里充满着无限期待！ 温暖的书屋（第三篇）温暖，是冬天里的一件棉袄；温暖，是寒风中的一杯奶茶；温暖，是伤心时的一声问候。生活中，我们处处都能感受到温暖。 我们学校门口有一个书屋，那里常年有一对夫妻卖书。那里的书我好像都看过，不管是漫画、明星八卦、小说……我都爱看。我与它的故事，还要从三年级的一个下午说起…… 三年级的一个下午，我在课间的时候看到别人看漫画，我一时好奇，就借来看看，结果没想到我爱上了画画。我问他们从哪买的，他们告诉我从那个书屋买的。 放学了，我的脑子里只有书屋书屋书屋。我背上书包，迅速出了校门，寻找那个书屋。终于看到了，我在花花绿绿的书里寻找漫画书，根本没有发现书屋主人在旁边。“孩子，你要买什么呀？”一个卷发戴眼镜的阿姨问我。“嗯……我看看……”我羞涩地回答。 书屋不大，就是一个路边的书报亭。但是我们爱看的书不少，漫画、小说、文学……都是我们这个年龄可以看的。 “有没有漫画书？”我声音怯怯地问。“有，有，”一个叔叔说着。这个叔叔有着一个很可笑的大光头，我忍不住看着他笑了。他拿了几本，我一眼看到了同学们看的那一本，我拿起了那本书。“给钱！”我大声跟叔叔说。“嗯，正好！”叔叔微笑着对我说。我向叔叔摆摆手，坐车回家了。 从此以后，我常常在书屋跟前逗留，有时买书，有时看书。时间长了，书屋的叔叔阿姨都认识我了。我们熟得就像好朋友一样。 有一次，妈妈一直不来接我，我很着急。叔叔看到我着急的样子，就把手机借给我，还对我说：“打电话！打不通一直打！”看着叔叔关心的神态，我的内心温暖极了。 书屋阿姨还为我出过气。有一个男生弄坏了我的三根笔，我新买的笔。我生气地让他赔，他不赔还骂我，我很伤心。阿姨看到了对他说：“多少钱给人家，你弄坏了人家的笔，你不赔谁赔？”那个男生见有大人帮腔，不敢骂我，还乖乖赔了我的笔钱。 如今，每次走到书屋跟前，即使不买书，我也会朝叔叔阿姨笑一笑，因为我觉得这个书屋给我的感觉是温暖的，安全的。 温暖是叔叔递过来的电话，让我心安；温暖是阿姨的微笑，让我快乐；温暖是那些有趣的书，让我长知识。 温暖的书屋，将随着我六年小学的记忆一起，伴我一生。 |