课堂随想【九年级日记作文】 作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《课堂随想》九年级日记作文，欢迎阅读与收藏。 课堂随想千盼万盼终于盼到了放学，终于可以结束一天忙禄的学习，抄完联系本的同学都迫不及待地整理着书包，如箭在弦，一只脚已经迈出了坐位。只等老师一声令下，就冲向门外。 终于，姚老师走了进来。手里抱了一叠书，诡秘地笑着“同学们，天还早我们讲几个题目后再放学吧。”顿时教室里炸开了花，是啊！这对我们不正是一个晴天霹雳吗？“唉”“哦”“有没有搞错，还早”“还上啊，我快被累死了。”“无聊”“讲了我也不听。哼！”“My god！”“妈妈，救我！” 耳边顿时响起了一阵阵埋怨声，形成了一首杂乱的叫响曲。埋怨声，压迫声，鼓励声，奋斗声……这不正是初三的交响曲吗？
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