梧桐【六年级状物作文】 作文根据内容不同，可分成很多类，比如记叙文、议论文、说明文、写人作文、写景作文等等。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是雨枫作文网小编为大家收集的《梧桐》六年级状物作文，欢迎阅读与收藏。 梧桐大雁南飞，金秋到来，许多植物都已凋零，唯有部分幸存下来，就像合欢、枫叶、银杏、水杉……散发着清香的梧桐就是其中之一，它还有另一个名字，就是“悬铃木”。 在小区里，就有许多梧桐树。梧桐是落叶乔木，平时树皮呈青绿色。梧桐树叶与枫叶相似，但是相比枫叶，梧桐就显得有些硕大；而且枫叶摸上去十分柔软、比较薄，而梧桐比较坚硬、厚，踩在落叶上会发出“咔啦咔啦”的声音。梧桐的花呈淡黄绿色；叶片向外卷曲，雄花的雌雄蕊柄与萼等长，下半部较粗；雌花的子房圆球形，被毛。梧桐的叶子可以入药，还能祛风除湿、解毒消肿、降血压。它的木材质地十分好，还是制作木柜、乐器的不二之选呢！它还有一个不可被忽视的能力，那就是——净化空气。梧桐可以净化许多工业废气，在城市街道中无处不见它们的身影。梧桐叶有着一股清香，具有驱虫的功能，还可以制成书签，放在书中，就不会出现“书虫”啦！ 梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经，大雅的“卷阿”里，有一首诗写道：凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里，也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说：“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，…”在三国演义第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。” 我爱梧桐树！爱它的外形；爱它的价值；也爱它的文化内涵。 |