有时，我也想做“差生”（第一篇）在很多人看来，差生此后的生活就是一事无成，社会败类，不学无术的混混。从此学习不好的学生就活生生的被这些所谓的低等的代名词给套住。不管你学习努力或不努力分数是唯一断定你优差的标准。 中国的应试教育真的很可怕，让我们学生成了考试的奴隶，几十年的学习就凭几张试卷来断定你的未来。你考场失利的理由都会被看成是不努力的借口。对于这些，我们无能为力，我们只是时代进步的试验品，我们只能乖乖听话接受眼前你必须去做的事情。 记得那年中考，宿舍八个人，只有我一个人考进一所很差的高中，其他的人都是重点高中。对于当时的状况，现在想想都是充满恐惧。不敢出门，不去聚会，怕见亲戚，更怕见到室友。那种低人一等的滋味很不好受。我不甘心，自己明明跟他们一样努力，甚至比他们还要努力，为什么中考成绩这样令人失望。也许有人会笑我，明明是自己不努力的结果，还找什么理由，社会就是这样，你不努力你就只能在别人面前鞠躬尽瘁，只能当奴隶。差生难道就真的是很多人眼中的渣子吗？难道差生就一定是没用的人吗？这个社会只会在你光鲜亮丽的时候为你喝彩，在你没落的时候得到的就是众人的唾弃。 所谓的差生只是你们看到了他们不光彩的一面，却没有看到他们努力的另一面。我们不能以成绩好坏来断定一个学生的素质及其很多方面，这是不公平的。成绩只是他们的一方面而已，并不代表一切。请给学习成绩差的学生换一个代名词吧。 有时，我也想做“差生”（第二篇）人生，就像一座围城，里面的人想出来，外面的人想进去。人的一生，注定要扮演不同的角色，但各种酸甜苦辣，只有自己才知道。 ——题记 就快临近期中考试了，功课紧张得不得了，一放学回到家，就是做题，做题，再做题。双休日不出家门半步，就是在家埋头苦做家庭作业和家长布置的课外习题，还要为奥赛作准备……天哪！这一切的一切都使我喘不过气来。更糟糕的是，爷爷最近竟然给我报了数学补习班！还给我买了一大堆的课外辅导资料，要我慢慢看。这么多的事要我在双休日这两天全部做到，我如何慢得下来！ 在学校，我是班干部兼数学科代表，要在班上起榜样的作用，所以我都努力将工作做到最好，不让老师，同学对自己失望。但有时候，老师也经常挑我毛病，批评我，我都在尽力按他们说的做好。很多老师都对我抱有很大的希望，给我定更高的要求，所以我做每一件事都很小心，有时候甚至小心到忽略了自己。我每时每刻都感觉到自己有好大的压力和责任，因为在老师眼里我是个根正苗直的好学生，他们认为所交给我的任务我都会完成的很好，因为我没有理由做不好！我的心理压力在一天天地积累，虽然我表面上都是微笑，但我的内心世界却没有人能懂。 再看看别人眼中的差生，他们轻轻松松，快快乐乐，无忧无虑地过好每一天，他们不用顾虑别人对自己的一言一行，他们以自我为中心，想做什么就做什么，就算交白卷也无济于事，有时候犯了错，老师也不会很过分地惩罚他们，就因为他们是差生，基础不好，自制力不强，性格叛逆，这些全都成为差生们随心所欲的理由。有时候做作业，老师会给差生降低难度和减少作业量，而我们却跟他们相反。差生双休日可以好好地放松自己，而我们却要承受作业所带来的痛苦。考试时，差生们只需要及格就心满意足了，而好学生就要求上优甚至满分！差生们可以没事就看看小人书，画小人画，而我们却要执笔填满书本上的一个个空格…… 我一直不明白，为什么优生和差生相差的距离就那么遥不可及呢？是我们的脚步太快，还是他们的步伐太慢？我始终想不到合理的答案。也许这是命运的安排，人与人有所不同，世界上没有两片相同的树叶，每个人都有自己的优点，兴趣爱好也有差异，所以会选择不一样的人生道路。读书不是唯一的出路，我愿意为了光明前途执笔一生，但我不愿为了分数失去了我本应有的快乐与权利！ 有时候累了，倦了，真想放下自己心中所有的东西，放开手，做一个差生。但是，我又想：没有追求和付出，哪来的成功之路？没有痛苦与辛酸，怎么轻易长大？也许这正是人生，有得有失，永远没有完美，我只是此刻想借这个机会，放逐自己，哪怕只是一会儿，仅此而已。 人生会有许多冬天，然而，冬天来了，春天还会远吗？跑起来吧，不要停下，跑过冬天！破茧成蝶，自由飞舞在蓝天里，去寻找更广阔的世界，也看更美丽的风景。 有时，我也想做“差生”（第三篇）“快送数学、物理作业，哪次都是你拖我们组的后腿。”组长气愤地说。 “我——我不会的，能拿一本给我抄吗，组长？”我无奈地问道。 “给你，快点抄，要是还有下一次，我非给你颜色看看不可。”组长声色俱厉地说。 唉！做差生难啊！ 这不，眼看着这半学期过去了，别人都受益匪浅，而我呢，是什么都没有学到。当他得了高分时，我是看在眼里，羡慕在心里。至于语文作文他仍拿了九十多分，我只得了六七十分。在数学课、物理课上，别人是听得津津有味，而我则是头昏脑胀，当写作业时，我也很想像别人一样，写得如此之快，可是…… 我们这些差生在班里像是低人一等，连说话都不敢抬头；课后他们都有说有笑的，而我则一动不动地趴在桌子上，默默地听他们述说。上课时，他们都积极地举手回答问题，而我们差生则缩在那里，生怕老师找到而回答错了，被他人嘲笑。他们又是老师眼中的宝贝，是班级中的佼佼者，而我们永远都是拖累后腿的，在老师的眼中就是“一文不值”。 他们哪里知道我们也想学好啊！ 在家里，他们是爸妈的骄傲，我倒是父母的耻辱。他们想要什么，爸爸妈妈都会帮他们去买，而我们只能得到一些斥责。他们每天都生活得快快乐乐，我们则痛不欲生。 我真的不想做差生。 有时，我也想做“差生”（第四篇）沉重的书包似乎要把我疲惫的身影坠倒在朦胧的星空下，前面的十字路口就像是人生的十字路口，只是几个小小的转弯，最后的结果却是大相径庭。每一分每一秒，只要自己的选择稍微有些不同，人生的道路就是另一番风景。 柔和的灯光打在高高的书堆上，在我的面前形成一大片的阴影，。望着笔芯里的水慢慢消减，望着钟表静静的划过11。我晃着酸痛的肩膀，在心里嘀咕，为什么我奋笔疾书那么长时间，换来的只是记作业本上那小小的一道划痕？那些所谓的差生现在都在做什么美梦？感觉好累好累。我真的好想好想一下子倒在床上，一觉睡到自然醒。不禁感叹，当差生真好！ 星期六上午暖暖的阳光映在正在和作业斗智斗勇的我身上，我显然和眼前慵懒的气氛格格不入。突然一阵清脆悦耳的铃声打破了清晨的沉默，接起电话，同学欢快的声音隔着听筒穿了过来“嗨，我们在外面玩呢，你都认识的同学，一起来吧！”中间还夹着嘈杂的声音，那边一定很热闹。我有一种很想答应的冲动。但一看到本子上记得英语老师让背的what what and what，我就泄了气。一想到她们在外面晒着阳光，一起吃着小吃，一起逛街，一起开着谁谁的玩笑，一起在路边无忧无虑的大笑，我的心就像一群小蚂蚁一起在啃咬一般痒痒。我和她们一样大，我也想像她们一样去享受青春的美好，现在这么拼命、努力只为了一个不知道的未来？冲到门前，却又停了下来，已经几次考试失利了，难道我就自甘堕落到一个差生吗？如果放弃，9年的努力将会付诸东流。如果放弃，父母的希望就会破灭。如果放弃，曾经的辉煌将会一文不值。如果放弃，那意味着我愿意自己认输！在经历了像保尔自杀前那一番思想斗争后，我艰难的说：“算了，我不去了，你们玩吧。” 心烦意乱的我看到窗外蹒跚学步的小孩，他那滑稽的样子让我不禁一笑。正当我出神时，小孩一下子跌倒了，嚎啕大哭的景象并没有出现代替他出现的是孩子艰难站起的身影。我恍如拨云见雾一般突然明白了，我不会连个孩子也不如的，学习不是全部，可连学习都征服不了，还能干什么呢？ “Please enjoy the pain which is unable to avoid。”哈佛校训的一条。对呀，既然避免不了，干脆就享受，想必“差生”每天躲躲藏藏的日子也不好过吧！有时，我也想做差生，但想要赢得人一定会坚强。我会为了梦想而努力，向我选的路坚定的走下去，我不怕万千人的阻挡只怕自己投降！ 有时，我也想做“差生”（第五篇）学生的主要任务就是好好学习，取得优异的成绩之类。在有些人眼中好学生就是成绩好的人，每次考试一定名列前茅的人，每件事都做得完美无缺的人，从这个角度看我算是好学生吧，可是我有时也想当一回差生。 临近期末考试了，紧张压抑的气氛使我喘不过气来，只盼望着噩梦早点结束。如果我是一名差生，大概就不这么紧张了吧。 “喂，你们组的作业收齐了吗？”一大早刚坐下，课代表就过来收作业。“哦，就差我了。”边说我边从书包里找。咦，怎么没有呢？接着又翻腾10多分钟，都没找着。完了，我没拿。上课时，我一直心不在焉，默默祈求着老师千万不要提我作业的事情啊！“你越害怕的事物，就越会出现”的墨菲定律在我身上灵验了。老师上课时批评了我，我恨不得钻地缝了，可惜没有。我的自尊心受到严重打击。如果我也是差生就好了，没人在乎，我就更不在乎，就不会难受了。 离考试越来越近了，功课每天像小山一样，休息时间，很短很短。我每一天都在盼望着考试，却又害怕、畏惧它的到来。因为如果考不好，家长会不停的在你面前唠叨。终于开考了，每张卷子格外难，我一分一秒的严密的检查，我对我每份卷子很满意。哇！收卷了，解放啦！ 每次从学校拿完成绩，我都是自信、兴奋的，而这次我是超级忐忑不安——我后退了15名啊！ 面对着成绩单，我很是懊恼，如果……可是，没有如果。懊恼再加上老师、家长对我的批评、指责，我的自尊心又一次受到打击。可能是当时我的心态不好吧，那是，我就想当一个差生。 好学生太累了，做一名好学生太辛苦了。为什么同样的错，大人总原谅较差的呢？有时，我也想当差生，但未来需要通过自己的努力和奋斗，不能因贪图现在的一点轻松而毁了未来。加油吧！奋斗吧！ 有时，我也想做“差生”（第六篇）有时，我也想放声高歌；有时，我也想倾诉苦恼；有时，我也想睡个懒觉；有时，我也想做一回差生。 差生固然不好，每天被四科老师围个水泄不通，每天的补习班让你头疼，每天妈妈的唠叨、爸爸的教诲堵满你的耳朵，还有那打满红叉叉的试卷使你的脑容量用到爆炸。 但是当你读完一天书时，你可以扔下书包捧起手机打游戏，而不用被那些对于学习好的学生来说的比赛而精心准备，或者不用被写出一篇好上加好的作文操碎脑筋。 当一道非常难的奥数题摆在差生与优秀生前。优秀生一定会皎尽脑汁把这一道难上加难的题目，用各式各样的角度去理解题目带给我们的信息和意思，因为他（她）不想爸爸妈妈失望，也不想让老师同学对自己的希望凭空消失。而差生呢？相比对较，差生没有这等毅力，尽管他（她）没有做出来，在爸爸妈妈、老师同学的眼下，这，也是理所当然，如果做出来了，反之会引起众人的怀疑、议论。因此差生也不用那么努力了。 有时候啊，我也想做一回差生。那些学习好的同学每天都被一些——不，不是“一些”，应该是一大堆练习本、锻炼并能提高写作能力的书本、练习奥数的奥数本子包裹得严严实实。 我多么想在外面呼吸一些新鲜空气，与其它小伙伴一起奔跑、一起“探险”。多想当一天差生，一天，一天就够了！ 我的白日梦终于醒了，我那时的想法是多么地愚蠢，尽管当差生会有自由，但是成绩好的生活中也未尝没有自由和快乐啊！ |