景致(第一篇)王博颖 春风伴着长安城的热闹喧啡微拂过我的耳畔,轻嗤马儿,微拉绳索,我迫不及待地下马,挤进水泄不通的人群中,一张皇榜显现在我的眼前。 足足盯了一刻钟,我才回过神来,心里不停地念叨着:我终于高中了!骑在赶往马底的路上,我赫然发现,飘落在前的几缕发丝已沾染了白色,拉着马绳的手儿已满是老茧。算算看,如今已是不感之年了,满头青丝早生华发也实属常态。但此般,又如何?今日的马蹦似是格外轻疾,而我如今终于扶摇直上,为一朝之官了! 将马儿放回马厩后,天竟飘落下几滴稀疏零星的小雨。撑起素伞,我独自走在人群稀少的青瓦小道上。“天街小雨润如酥”,雨珠顽皮地蹦到我的伞儿上,似是为春的到来而愉悦兴喜,贪婪地嗅着着的气息。 忽然一个矮小灵动的身影撞进了我的怀中,将我撞得一个踉跄。我费力地从地上爬起来,随之拍拍被泥渍沾染的衣袍。抬起头来,映入眼帘的首先是那孩子澄澈的双眼,那扑期的大眸子中带着些许愧疚与恐惧。他眨巴着宛若星晨的杏眼儿,再望着被他踩脏的鞋子,不知所措。 又一道纤弱的身影闭入了我的眼眸,她向我急步走来,搂起那个小小的身躯,俯了俯身子道了歉。回过身后,轻轻捏了捏那孩子粉嫩的鼻头,疾声厉色地道:“你啊,就是如此不省心”接着莞尔一笑。 我的眼眶顿而一酸,心里默默道:母亲,您的宝儿如今考上进士了,我为您争光了!两行清泪不知何时滑落下来,脑中不断浮现出那一幕幕催人泪下的画面:“宝儿!娘吹吹就不烫了啊!”“宝儿,娘给你做了件毛衣,你试一下看合不合适!”“宝儿………那一句句话萦绕在我的耳边,似是不绝的歌儿,却又比歌声更温暖。 一颗豆大的雨珠儿滴落在我的头上,我下意识地举起伞,却恍然发现那对母子早已消失现了。我疯了似地狂奔着,四处寻找着他们的身影:终于,我又看见了那温馨的画面。我痴痴地笑着,不顾他人诧异的目光,在断桥之上,望着那对身影,高声诵道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春啊!那一幅母子深情的画面永远烙印在我的脑海里,心中,是我眼中最美的景致…… 景致(第二篇)钱颖 栀子花开的青春一切都太让人喜欢,永远充满活力和各种可能的日子啊。一题记 在晨雾尚未散去的清晨步入宁静的校园——一派美好的景致。校园的主干道并不长,但是从头走到尾,也要花个几分钟。这时,太阳的光线不再柔和,而是强势地穿透树叶间的空隙,在柏油路上照射出一个明媚的早晨。 在通往教学楼的途中,有一个“小花园”,每一块花坛中都有几枝白色的小花。据咱们班的王同学透露,这些花是栀子花,会在春夏交接之际开放,它们香味清雅,沁人心脾。想到这儿,我忍不住缓缓蹲下,轻轻嗅着淡淡的花香。该怎么形容这奇妙的香味呢?只能说是馥郁芬芳,却又不令人生厌。那香味似乎也是洁白的,云朵般软软地落入我的心田。这清晨的一片宁静的景致,令我心醉…… “嘿!”一转头,原来是一位同学进了校!俗话说“相逢即是缘分”,结伴而行、相互打趣儿的一程,也为枯燥的路途增色了不少! 还未进教室,就听见一阵朗朗的读书声,走进教室,只见同学们都捧着书,专注地进行着早读。不一会儿,老师来了,看见这积极向上的场面,不觉满意地笑了。每当上课铃响起,大家总会不约而同地安静下来,为即将开始的课做准备。当课程开展到高潮,教室中便响起一阵阵“唰唰”声——大家都拿起笔开始笔记了!记重点的速度令人望尘莫及:当我低头捡一下笔,再坐起来时,前后左右的同学竟已写完了一大段话……大家都很努力地在学习呢!望着同学们专注的神情,我的内心也会涌起一股学习的热情! 不经意间,下课的时光就悄悄地向我们走来了。这时,有的同学就会安静地翻看自己的笔记,脸上一副意犹未尽的表情,再与周围的同学一起讨论讨论课上的内容,这一股认真劲儿,实属吾辈之楷模! 到了大课间,同学们又会展现出另一副精神面貌。大家有的在教室里谈天说地,有的一起切磋学习技术,还有的会到“小花园”前边做游戏。明媚的阳光照射在纯洁的少年身上,也照射在洁净的栀子花身上。少年笑着,花儿也一朵接着一朵地绽开笑颜。有了少年们的身影,栀子花的香味,仿佛也更浓了……他们都在一个美好的过渡期成长着啊!他们都在闪闪发光呢!一时间,我竟分不清哪个是栀子花,哪个是同学…… 这些美好的景致,我不禁惊叹于青春带来的朝气!青春的我们,使本就美好的校园,更加可爱!不论是学习时的勤奋,还是休闲时的活泼,这一切都是属于青春的,最明媚的景致吧! 桅子花开的青春,是永远充满活力和各种可能的日子,更是我心中最美的景致! |