心锁（第一篇）透过窗的一缕嫣红夕阳见到的是小屋里最后最后一朵花。它待放，盛开，然后随岁月的点点侵蚀，在班驳泛黄的墙上凋谢。 这个时候，老人便掏出包里的旱烟，“吧嗒吧嗒”地吸了起来。烟雾立刻在小房子里莹绕，弥漫…… 夜色从狭隘的窗口挤进，在墙角的床上困倦着。老人真起身径直走到那扑满灰尘的木箱旁，轻抚着那把还有年代感的锁。锁从未被打开过，也许锁住的是一样特殊的物件——往昔。 老人手上的茧和锁上斑驳的锈迹相互抚摸着。像是在述说那段陈旧于的心的岁月。 他说，在那动荡的年代里，他的生活漂浮不定，坎坷不平，就像窗外的梧桐树，遭遇过很多风雨，尽管他的背已经驼了。因为老人心中有一把感恩锁，锁住的是哀怒和不幸，锁从未被打开过。 我轻轻的推开木门，木头和烟混合的味道袭来，这，我太熟悉了。老人整天呆在他的小房子里，里面有很多木头，说是有用，拿来做小凳子用。在夜晚，昏暗中，我看到了老人和那把锁。老人慢慢的转过身，和我一道坐下。暗黄的油灯被风吹得摇摇晃晃，像我心里的不安与无奈。 在我无助的时候，总是来这里。“爷爷，为什么老天这么不公平，我怎么办？”我总这么问。 每逢这时，老人总会点起一根旱烟，抽着。缭绕的烟雾，让我看不清他的脸。老人絮絮地讲，讲那把锁，讲他的坎坷，讲他的心声。他总是对我说：“孩子，上天对每个人都是一样的。开始的时候你得到的少，最后得到的就多，不要在乎生活的痛苦，它是上天赐给你的宝贝啊，珍惜吧……你知道感恩吧，成，你会感恩；败，你同样也要学会感恩……拥有一颗感恩的心，生活才会很充实，美好。孩子，感恩哪……” 老人说这话的时候，幽幽的吐着烟圈。我的心忽然一震，像是被什么锁住了一般。后来，我才体会到，老人也在我的心头放了一把锁，锁住了我的哀怒和不幸。 从此，那锁也从未打开。在我无助的时候，也不再哀怒。生活是美好的，明天，我的太阳同样也会迎着希望冉冉升起。 因为，那把锁就是一种感恩。 心锁（第二篇）在那歌声飘过的地方，盛夏的花朵正在恣意开放，我想穿过歌声去寻找感动，青春的日子有太多的莫名其妙与反复无常。 叛逆，个性，代沟……一个个难以接受的词语从年长者的口中传出。青春的岁月伴随着误解，夹杂着泪水，渴望着自由。而从家长和老师那里得到的却是难以接受的批评。为什么小小的钥匙能将坚实的锁打开？因为钥匙最了解锁的心。 假如海伦凯勒的老师只做表面文章，而不打开海伦凯勒的心锁，哪里会有《假如给我三天光明》的问世？假如爱迪生的母亲只顾批评爱迪生的叛逆，而不打开他的心锁，哪里会有“发明大王”的光宗耀祖？假如我们的老师和家长只顾批评我们稚嫩的青春岁月，而不打开我们的心锁，我们的前途何其渺茫！ 心锁，因为老师和家长的批评而锁上，也因为老师和家长爱的感化而打开。这把坚实的锁不惧怕武力，不理会批评，唯有人间真情方能钻进锁孔，让我们的心灵享受阳光。万里晴空赋鸟儿振翅翱翔的勇气，鸟儿滑一道亮丽的弧线还蓝天一片旖旎；平川旷野赠骏马纵横驰骋的不羁，骏马踏一程坚定的步履还大地一派生机；青山绿水赐鱼儿尽情遨游的动力，鱼儿游一浪澄澈的波纹，还碧水一袭美丽。因为有爱，心锁为之打开；因为打开了心锁，我们的青春更加美好。 爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，将我们的心锁应声打开。我们的青春有泪可落，却不是悲凉。只要我们多一份理解，少一些批评，多一份赞美，少一份冷淡，我们的青春就不会感到孤独，我们的梦想就不会陨落。海伦凯勒能够激励我们，爱迪生能够影响我们，但海伦的老师、爱迪生的母亲更应该是我们成功的奠基人。 渴望阳光，渴望美梦，渴望敞开心扉去享受生活，让我们呼唤理解，呼唤爱的感化，让我们的心锁不再紧锁，让我们的青春更加炫丽，让我们的心扉享受光明！ 心锁（第三篇）在大街上回眸，绿荫里多了一位正在骑车的少年；在校园里驻足，阳光下多了几位叱咤球场的青年；在商场里购物，蓦然回望，喧嚣中多了一个热爱阅读的家庭…… 共享经济给了我们无限的遐想，无限的可能和无限的发展，它促进我国的建设，给了我们一个史无前例的光明未来。这意味着我们将大步迈入一个新的时代——共享时代，其深层意义就代表着我们向共产主义社会这一理想在一点点地努力。 当然，再伟大的时代里也会有少数人在大时代的潮流里：乘着一叶扁舟，努力着向过去划行。这样的事例不可必免，掉队者的步伐永远是那么明显。 不知何时，住宅楼的楼下停着被上了锁的共享单车，禁锢着的单车在角落里诉说着那无言的痛苦和面对布满尘埃的座椅的壮志难酬；不知何时，书本中的篇目变得支离破碎，让这些华词美文化为泡沫，消失在尘埃里；不知何时，篮球开始向天“叹气”，在无人的角落，眼看着成为全场焦点的梦沦为泡影…… 对于梦想，我们从未放弃；对于事实，我们无颜面对；对于人性，我们开始质疑……任创新者再怎样绞尽脑汁，任设计方案再怎么完美，也会有“漏网之鱼”。他们试探着，摸索着，他们以“无缝不钻”为信仰。这种人我们应该谴责；这种人我们应该唾弃。毋庸置疑：他们注定是被大时代抛弃的人，这些与时代发展逆行的人，只会与我们背道而驰。 那是什么造成了这个现象呢？从我们哇哇坠地那一刻开始，无论是在纷繁杂乱的市井街道，还是在静谧安谥的图书馆，环境熏陶着我们，伴随着我们成长。它们就像一颗顽强的种子在我们的血液里扎了根，从一株小苗变为一方翠绿，向四处蔓延，它有着藤蔓一般的韧劲，布满我们的全身。逐渐地，它会开花、结果，它的结晶名叫性格。它可能蓬勃向上，也可能病态怏怏，它决定着我们的人生观、价值观、世界观，它也可能会主宰我们的一生。但有时，这颗希望之种以糟粕、渣滓灌溉；那么来年收获的也必定是以自私和占有欲共同铸成的一根锁链，而那件上苍给予的希望之种就被扼杀在了萌芽时期。 这块心锁的背后隐藏着什么，是一张张狰狞的面孔，还是一双双贪婪的眼睛，我不敢去想。 未来，很美好，我希望披着晨曦，听到破晓的雄鸣；我期待迎头日光，欣赏街上美丽的风景；我但愿晚霞西落后，还有更灿烂的明天！我相信明媚的阳光，就是千万把“生命之匙”反射出的纯美的闪光的心灵。 心锁（第四篇）每一张侧脸都是一种心情。 ——题记 钥匙当它轻巧地进入大锁的内心世界时，它的心情是自豪，抑或是惊叹，惊叹大锁的心是那么的悲伤。这种悲伤是大锁生命孤独的底色，是时间流动的伤感，是对理解、释放心灵的终生感叹……钥匙的插入，宛如一支利箭刺在了大锁脆弱的心脏，继而引发一阵阵的鼓点声，随着“啪”的一声，大锁最纯最美的光点也在此刻得到了释放。也就在这时，心锁犹如被打开了的窗户，闻到了一阵阵花香，悲伤便不知不觉被溶化了。 在现实生活中，心锁同样存在于人们的心扉中，但能否有一把了解他们的钥匙将悲伤带走呢？ 心锁是林黛玉那段刻骨铭心、虚幻如梦的凄美爱情。 一袭蓝衣的黛玉独自一人游走在树下，慢慢地累积起一个花冢，埋葬那些滂沱凄美却不为外人知的情感，为寂寞上了一道锁。埋葬的不仅是花，还有她那段刻骨铭心的爱情。她是一个破碎的人，随时有可能病倒、崩溃。孤单从来与她相伴。残缺的月下，形单影只，长发飘起了她的思念，是泪。没有人解开她那把娇小的心锁，没有人读得懂她的侧脸。月光下，苍白的侧脸在月的衬托下更显凄美。月影摇曳，她的心却无人能够使其扬波。 心锁是贝多芬那篇灵性至极的黑白键与生命撞击的悲壮乐章。 闭上双眼，贝多芬那张特有的欧洲男性轮廓便浮现在眼前，利落的下颌，挺直的鼻梁，无一不透露出对音乐的执著。他的内心无法用语言表达，但美妙的音乐、明暗相间的二重奏却是他最好的寄托。他谱写的乐章给我们带来了欢乐，掌声对他来说是最好的钥匙，即使他无法听到，但足以解开那把禁锢在内心深处的大锁。生命之乐章，永远在他胸膛的左边跳动，有限感伤，无限希望。 心锁是梵高在黑暗中努力绽放金子般亮光的剧痛，心锁是三毛历经沧桑后一刹那的明彻与超脱……大家的心锁更加地让人难以理解，他们对世间万物的参悟、对人性光辉的看待更加高深，他们的心锁有无钥匙，是一个无人知晓的谜。 解开心锁是一个冗长却又迅疾的过程，是一段奇妙的经历。锁与钥匙的邂逅，心灵与心灵的碰撞，无一不在解开我们心灵世界最深处的那把锁，那些脆弱的东西。 心锁（第五篇）橘黄的太阳冉冉升起，清晨的空气还有些清冷。我不禁缩了缩脖子，拉上肩头的书包带，悠闲愉悦地走上一层层阶梯，来到教室的门前，“喀哒”一声，锁解开了。 两年前的这个时期，我还是一名懦弱忧郁的新生，握着这仅有的一把教室钥匙和迟来的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不会。我本是一个有点懒、做事有点拖拉的女孩，因为同情心泛滥而被提携为劳动委员。初一的我沉默的像个木头人，不会哭也不会笑，只知道将满腹委屈埋在肚子里直至烂掉，不懂得处理关系，也不懂得管理，但那时候的我却率真，直截了当，不顾忌谁也不忧愁什么烦心事，就如这把黑柄的钥匙，轻轻一转就能打开。 岁月流逝在一片片落下的叶子间，渐渐熟悉的校园，越发亲密的关系，都是我如数家珍的东西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成长的路上多了些泥泞的坎坷。在青春期的磨砺下，我学会了表达自己的想法，学会勇敢的承担责任，更学会了包容忍让与原谅。成长的过程让我更加成熟，我也学会了沉淀自己，放空身心去冷静。一次汉字听写的选拔教会我凡事不要看得太重，或许人与人之间确实有差距，却不应该自怨自艾，自我放弃，而是努力的去缩短这个距离。在初二的浮沉中，我懂得了保护自己，有了心事，有了一把“锁”。尽管如此，我还是感谢着每一天，每一刻，始终保持内心的快乐，就像这把金色的锁，声音清脆而响亮。 转眼间，我们竟已来到了初三，走到了四楼。紧张、排名、竞争无一不在刺激着我的大脑和神经。然而不可思议的是，我却在这所谓的“炼狱”的初三找到了前所未有的真实与快乐。可能是因为不久的分离，又或是我变得坦率了。现在的我，不再隐瞒自己的情绪，也不再因为一些小小的事情而忧愁。不知何时开始，我爱哭了，爱笑了，开始放开身心的去感受每一秒钟。我会因为一阵慷慨激昂的号角声而大早就从床上爬起；会为了发泄而在漆黑夜空下的操场上疯狂的奔跑；会因为天气的晴朗而身心舒畅。就像如今这把黑色的锁，看起来沉重不堪，只要找对方法，就能够解开。 温中的生活有苦有甜，我却从寡言少语走到了坦率真实。初中的生活让我学会了逆风行走，逆流而上，绝不向失意低头。我珍惜着每一天，是温中给了我这份心中的珍宝，我爱温中。 心锁（第六篇）“英国一个小镇的居民有意考验魔术大师胡汀尼，让他在一小时内从带锁的牢笼中逃脱。胡汀尼用了两个小时都没能打开锁，但当他精疲力尽靠在门上休息时，门却顺势而开。原来门并没有上锁，而是胡汀尼心中的门上了锁。”读完这篇文章，我联想到以前学游泳时发生的一件小事。 那天，教练让我们去深水区游泳。虽然我在浅水区一直游得不错，但毕竟在此之前我从未在深水区游过，怕自己会动作不协调，沉下水。当我走到深水池边，我感觉自己的心跳越来越快了。 教练下了命令：“下水！游到对面去！”其他两个小伙伴都爬下梯子，用力一蹬，往对面游去，就只有我一个人还站在岸上，迟迟不肯下水。 教练走过来，严厉地对我说：“快跟她们一样下水去游啊！快下水！” 我硬着头皮走到水池边，可又开始担心，便往后退了两步。 教练有点生气了：“我数到十，你再不下去，我就把你扔到深水池里！” 我一听，更紧张了。但还是死死赖在岸上，不肯下水。 “……八——九——十！”听见教练喊出“十”，我一转身，死死地抱住教练的腿，不让他把我扔进水里。可我的力气终究是比不过教练的。他把我拎了起来！天哪，我可不想沉到水底，待在那没有氧气的世界！ “扑通！”我被扔进了深水池。刚开始，我有些慌乱，在水里扑腾。但我很快镇静下来，用力蹬腿、划水，马上又浮了起来。我一蹬一划，做得协调又麻利，不一会儿就到了对岸。 原来，我并没有“动作不协调”，这只是我想象的罢了，根本不用那么担心。 有时候，我们只要，自信一点，勇敢一点，你心里的那把“锁”自然就会解开。一旦开“锁”，就能粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。 |